KOMPETENSI KURIKULUM SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SATYA DHARMA DALAM MENINGKATKAN KESIAPAN KERJA LULUSANNYA

KADEK RATNA PRIMAYANTI
Terbit: October 1, 2024

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode checklist. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengembangan kompetensi kurikulum di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Satya Dharma dalam meningkatkan kesiapan kerja lulusannya. Kompetensi merupakan seperangkat pengetahuan, sikap, serta kemampuan yang harus dimiliki seseorang sebagai penunjang untuk dapat melaksanakan suatu tugas dalam bidang tertentu. Kesiapan kerja merupakan perpaduan atau keselarasan perkembangan fisik dan psikis serta pengalaman belajar. Individu juga diharapkan untuk memperoleh kemampuan yang berhubungan dengan pekerjaan tertentu. Kurikulum seperangkat rencana dan pengaturan hasil belajar lulusan, bahan kajian, kegiatan dan evaluasi yang menjadi pedoman penyelenggaraan pendidikan. Penelitian ini mengambil sample seluruh mahasiswa semester 8 reguler pagi program studi S1 Manajemen Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Satya Dharma Singaraja.  Metode pengumpulan data menggunakan metode checklist dan dokumentasi. Hasil analisis checklist menunjukkan bahwa kurikulum Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Satya Dharma sudah mampu dan sesuai dengan peningkatan kompetensi mahasiswa baik dari segi penguasaan ilmu pengetahuan maupun praktek dilapangan.

Kata Kunci: kompetensi, kesiapan kerja, kurikulum

References